大连职称申报送审材料（最新）
大连市申报专业技术资格送审材料目录单
| 序号 | 材料内容 | 数量 |
| 1 | 《辽宁省专业技术资格评定表》填表说明： | 3份 |
| 1、本表一式3份，仅供评定专业技术资格使用，表一至表六由申报人填写。编号由评委会办事机构统一编写。 | ||
| 2、本表一律用钢笔或碳素笔填写或打印，字迹要工整，内容要求简练、具体、实事求是。打印要用“宋体”、“小四”字号。 | ||
| 3、封面“单位全称”上加盖单位公章，单位名称应与公章一致。 | ||
| 4、表内时间一律用公历阿拉伯数字填写。 | ||
| 5、表一内“最高学历”系指申报人取得学历中的教育部认可的最高学历，其他学历可在“学习经历栏”中填写。 | ||
| 6、“照片”一律用近期一寸正面免冠彩色证件照。 | ||
| 7、需相关人事（组织）部门和专家填写签章的内容不允许缺项，否则此表无效。 | ||
| 8、表七“单位公示情况”由单位人事部门如实填写公示相关信息，“公示内容”填写公示具体信息，如：“基本情况、工作经历、主要工作业绩、获奖情况等”；“公示结果”选择填写：“公示结果无异议”、“公示结果有异议，经调查后同意申报”。 | ||
| 9、“本人承诺”和“单位承诺”需申报人和单位审核人用钢笔或碳素笔抄写，并按要求签字、加盖单位印章。 | ||
| 10、表八“证书管理号”，由评委会办事机构统一填写。 | ||
| 11、如填写内容较多，可另加附页，请不要改变各页面原有设定格式。 | ||
| 12、本表需正反面打印并装订（不要采用文件夹装订）。 | ||
| 13、本人专业技术工作述评一般申报高级3000字，中级2000字，初级1500字。作为书面述职主要依据，工作述评应涵盖专业技术工作，内容详实。 | ||
| 14、《教师系列专用表》装订在表中第三部分。 | ||
| 2 | 《辽宁省专业技术资格报评材料袋》，材料袋尺寸：33cm×23cm×3cm左右即可，自备。填写说明：正面和底部均要粘贴封面和底贴（“大连市人社局”下载），填写个人信息后粘贴在材料袋相应位置。所填个人信息应与网上申报一致！重点确认：报评系列、级别、专业。 | 1份 |
| 3 | 《辽宁省专业技术资格报评材料》，报评材料复印件应按规定顺序依次用装订机、胶封、线缝等形式装订成册，具体涉及内容如下： | 1份 |
| 1、资历和证明 | ||
| 复印件装订顺序为：身份证、学历学位证明材料、专业技术资格证书、执业资格证书、考评结合系列（专业）的考试合格成绩单、继续教育考核登记表。 | ||
| 注：申报人员所在单位、主管部门应通过中国高等教育学生信息网（简称“学信网”，网址：http://www.chsi.com.cn）对申报人提供的学历进行查询，并在申报人单位提供的《电子证书备案表》上签字盖章。对不属于“学信网”查询范围的学历，申报时单位应提供学籍档案中的《毕业生登记表》原件及复印件1份，并由申报人所在单位和区市县职称主管部门分别签字盖章。 | ||
| 2、业绩成果 | ||
| 提交任现职以来的经历（能力）和业绩成果（如作品、成果、奖励）、图纸、图签等证书复印件（原件备验）及证明材料原件。 | ||
| 3、论文 | ||
| 提交任现职以来的专业论文、著作、译著的原件及复印件（要求有封面、目录、内容），以及解决本专业技术难题的专题报告或有理论分析的实例材料。 | ||
| 通过国家新闻出版总署网（网址：http://www.gapp.gov.cn/govservice/134.shtml）对论文所发表的期刊信息进行查询并打印查询页； | ||
| 通过“万方数据资源系统”、“清华同方中国知网”、重庆维普中文科技期刊数据库等主流数据库对本人论文信息进行检索，并打印检索页。 | ||
| 以科研成果、技术标准和专利成果等形式替代论文的，要将替代材料装订在论文部分。 | ||
| 4 | 破格参评专业技术资格者，需填报《辽宁省破格评定人员审核表》（可登陆“大连市人社局官网”— “综合版”—“专题专栏”—“技术技能人才工作”下载打印）一式3份，1份装订在《推荐表》后，另2份不装订。 | 1份 |
| 在农村工作或属于引进人才者，需提供在农村工作的证明、《干部调动报告表》等，并分别装订在《推荐表》后。 | ||
| 5 | 荣誉证书、学术奖项、称号等原件及复印件。 | 1份 |
| 注：部分系列专业对申报材料有特殊要求，申报人应登录省厅（局）相应网站查询各系列评委会有关评审工作的通知，在上述基本材料要求的基础上增加另需的材料。 | ||
| 其他未尽事宜请按照省厅相应文件执行。 | ||
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通知公告
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人力资源社会保障部办公厅关于进一步做好民营企业职称工作的通知
各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局)：为深入落实习近平总书记在民营企业座谈会上的重要讲话精神，贯彻落实《中共中央 ··· 【阅读全文】
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